Vor einer Woche ist die dritte Runde unserer Lehrveranstaltung \u201eAgile Entwicklung von Anwendungssystemen\u201c an der Martin-Luther-Universit\u00e4t Halle-Wittenberg sowie der Universit\u00e4t Leipzig erfolgreich geendet. Unser bew\u00e4hrtes Dozenten-Duo Dr. Danny Hucke und Marcus Nerger f\u00fchrte die Studierenden erneut durch die Welt der agilen Softwareentwicklung.<\/p>\n\n\n\n
Das Modul startete am 10. April mit vier Remote-Vorlesungen, in denen die Studierenden die theoretischen Grundlagen von der agilen Softwareentwicklung und Scrum vermittelt bekamen. Damit die Veranstaltungen jedoch nicht nur auf Theorie beschr\u00e4nkt bleiben, sondern auch wertvolle Einblicke in den Arbeitsalltag bieten, kamen interaktive Tools, Feedbackschleifen sowie Erfahrungsberichte unserer Xperten zum Einsatz.<\/p>\n\n\n\n
Das im Vorfeld angeeignete theoretische Wissen bereitete die Studierenden optimal auf den H\u00f6hepunkt des Moduls vor: ein sechsw\u00f6chiges Praxisprojekt mit Scrum-Events in unseren B\u00fcror\u00e4umen.<\/p>\n\n\n\n
Hier arbeiteten die Teilnehmenden in zwei Gruppen an der Weiterentwicklung des bereits in den fr\u00fcheren Jahrg\u00e4ngen entstandenen Tools \u201elairn\u201c, einem KI-gest\u00fctzten Quiz-Generator zur Pr\u00fcfungsvorbereitung. Dabei schl\u00fcpften sie in verschiedene Scrum-Rollen und erlebten hautnah, wie agile Prozesse in der Praxis funktionieren.<\/p>\n\n\n\n
Barbara (Studierende Wirtschaftsinformatik, MLU):<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201eDass wir im Modul bewusst Zeit zum Planen hatten, hat enorm geholfen. Diese Struktur war nicht nur vorgegeben, sondern ganz klar gewollt und man sieht am Ergebnis, dass sich das absolut ausgezahlt hat. Mir hat besonders gefallen, dass wir gelernt haben, wie man nach Scrum richtig arbeitet und dass man es dann auch direkt praktisch umsetzen konnte.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n Durch regelm\u00e4\u00dfige Sprints und Scrum-Events entwickelte sich nicht nur ein gemeinsamer Arbeitsrhythmus, sondern auch ein starker Teamzusammenhalt innerhalb der beiden Gruppen. Unser Ziel war es, den Studierenden zu veranschaulichen, was es hei\u00dft, tats\u00e4chlich agil zu arbeiten. Dabei standen unsere Xperten jederzeit unterst\u00fctzend zur Seite und hatten ein offenes Ohr f\u00fcr Fragen und Anliegen.<\/p>\n\n\n\n Lukas (Studierender Wirtschaftsinformatik, Uni Leipzig):<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201eEine echte Herausforderung war es, w\u00e4hrend des gesamten Prozesses in der eigenen Rolle zu bleiben und nicht zwischen den Zust\u00e4ndigkeiten zu wechseln. Der Zeitaufwand war zwar nicht ohne, aber im Vergleich zu vielen anderen Uni-Veranstaltungen hatte ich hier deutlich mehr echte Learnings.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n Im abschlie\u00dfenden Feedback herrschte Einigkeit. Agiles Arbeiten bringt echten Mehrwert und ist eine Arbeitsweise mit Zukunft.<\/p>\n\n\n\n Wir freuen uns sehr \u00fcber die erfolgreiche Zusammenarbeit mit den beiden Universit\u00e4ten sowie ihren engagierten Studierenden. Ein Dank gilt auch Prof. Dr. Stefan Sackmann (MLU) und Prof. Dr. Rainer Alt (Uni Leipzig), die das Modul seitens der Hochschulen begleiten und durch ihre Unterst\u00fctzung die Umsetzung erst m\u00f6glich machen. Beide waren auch bei den Abschlusspr\u00e4sentationen und bereicherten diese durch gezielte Fragen und fachlichen Austausch. Die Herausforderung, in diesem Jahr erstmalig zwei Projektgruppen zu betreuen, hat unser Dozenten-Team erfolgreich angenommen und gemeistert. Die positiven Erfahrungen und das konstruktive Feedback best\u00e4rken uns darin, dieses Modul weiterhin anzubieten und stetig weiterzuentwickeln.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Vor einer Woche ist die dritte Runde unserer Lehrveranstaltung \u201eAgile Entwicklung von Anwendungssystemen\u201c an der Martin-Luther-Universit\u00e4t Halle-Wittenberg sowie der Universit\u00e4t Leipzig erfolgreich geendet. Unser bew\u00e4hrtes Dozenten-Duo Dr. Danny Hucke und Marcus Nerger f\u00fchrte die Studierenden erneut durch die Welt der agilen Softwareentwicklung. Das Modul startete am 10. April mit vier Remote-Vorlesungen, in denen die Studierenden […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1884,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-1883","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"acf":[],"yoast_head":"\n